lunes, 27 de febrero de 2012

HIPERTEXTO

 RESEÑA: "Hacia un nuevoparadigma: El hipertexto como faceta sociocultural de la tecnología" de José Luis Gómez Martínez

El autor comienza definiendo “El hipertexto como una estructura digital de múltiples lexías enlazadas entre sí, y que establecen relaciones intertextuales en diversos niveles de contextualización a través de medios verbales (signos de la escritura, la palabra hablada, etc.), y no-verbales (imágenes y sonidos). Este responde a una dimensión socio-cultural” El ejemplo que da el autor para definir esos contenidos interrelacionados son los enlaces.
En el hipertexto filosófico necesita un eje central de argumentación. Existen hipertextos donde sea solo una columna vertebral su tema y otros en los que pasaran a un segundo plano.El origen del hipertexto surge con la llegada del Internet y su uso experimental. Gracias a este se logro quitar ese distanciamiento entre lector y autor.Riffaterre afirma que el hipertexto no tiene una estructuraestablecida, lo que proporciona al lector un "libre alveldrio" para decidir su lectura. Entonces el hipertexto esta formado por una seria de lexias.
La gran ventaja que tiene el texto impreso es que tiene un tiempo de permanencia como lo es el libro, por el contrario el hipertexto no. Sin embargo, el hipertexto creo nuevas herramientas y estructuras como un texto interactivo.(texto vs hipertexto). Tanto aquellos que estan de acuerdo como los que son opositores del hipertexto concuerdan con que este tienen unn caracter fragmentario.Brent afirma que “el hipertexto, simplemente, quizás no sea el medio correcto para estimular la disciplina mental e indagación social madurada a lo largo de tres mil años de interacción retórica en el lenguaje y en la escritura.” como critica de este y apoyandose en las antiguas formas de lectura .
Entonces, “El texto, deja de ser un sistema de comunicación en una dirección, en el cual la información y las ideas se dirigen sólo del autor al lector, sino un sistema de comunicación en el que todos los participantes pueden contribuir” Silvio Gaggi
El hipertexto da la oportunidad al lector de ser agente activo en esa lectura no lineal y que él sea quien decide la secuencia de esta. Y así mismo, este hipertexto debe tener un gran nivel para ser juzgado comparado con el texto impreso. “La dispersión conceptual de la textualidad que tiene lugar en el hipertexto, puede ser reflejo de un sujeto descentrado que se aproxima a dicha textualidad descentrada” (Gaggi 111).  La llegada de esta nueva forma ha creado controversia y miedo por perder la esencia que se tenía anteriormente y con la cual nos sentíamos cómodos.El cambio de metodo de lectura ha sido tomado por muchos de forma caotica, apocaliptica; pero hay que entender que estamos en constante cambio y evolución y de esta manera hay que estar abierto a esos cambios. Aunque se dice que este lo que busca es remplazar los anteriores, solo es un nuevo medio de comunicación creado para satisfacer las necesidades actuales. Y con este configurara nuevos géneros literarios y los anteriores tendrán grandes transformaciones.
El hipertexto trae grandes potenciales “a la facultad de crear un hipertexto interactivo y a la facilidad con que se puede integrar en el hipertexto recursos multimedia.” Se intenta cerrar ese ciclo donde su única forma de interactuar  es mentalidad-libro-impreso para comenzar a crear nuevas formas de pensar, de escribir y sobretodo de leer. Sin embargo, el hipertexto también es manipulado y controlado estratégicamente por el autor pero a diferencia del libro es que es no-secuencial. Finalmente, el hipertexto requiere ciertos elementos básicos.  “Landow identifica cuatro: orientación, navegación, puntos de inicio y puntos de salida” estos cuatro puntos son aquellas pautas que el autor debe seguir a la hora de manejar sus hipertextos y ponerse en el lugar del lector.  

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